Apresentação
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Duração
Frequência e horários
Título concedido
Coordenação
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Conheça as 3 Linhas de Pesquisa:
Governo e Sociedade Civil em um Contexto Subnacional (GSCCS)
A linha desenvolve pesquisas relacionadas à relação entre estado, sociedade e organizações sociais no ciclo de políticas públicas.
Professores
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Política e Economia do Setor Público (PESP)
A linha aborda questões de pesquisa sobre política e economia no setor público em diferentes níveis de governo, de nacional a local.
Professores
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Transformações do Estado e Políticas Públicas (TEPP)
A linha analisa o estado e suas recentes transformações, referentes ao processo de reformas gerenciais e formulação, implementação e avaliação de políticas públicas, bem como a necessidade urgente de novas formas de fornecer e gerenciar serviços públicos.
Professores
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Estrutura Curricular
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Grade Horária
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Relatório do Curso e Syllabus das disciplinas
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Para acessar os Syllabus das disciplinas de 2021.2 clique aqui
Produção Intelectual
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Regimento e Normas
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Bolsas de Estudo
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- Gestão e Organizações Públicas
Analisar e discutir a diferentes abordagens teóricas que tratam das organizações públicas, suas especificidades e forma de funcionamento.
Analisar e discutir a diferentes abordagens teóricas que tratam das organizações públicas, suas especificidades e forma de funcionamento.
Carga horária30hGabriela Spanghero Lotta
Professora e pesquisadora de Administração Pública e Governo da Fundação Getúlio Vargas (FGV). Doutora em Ciência Política pela... Saiba mais
TítulaçãoDoutora em Ciência Política - FFLCH USPQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2018
- Metodologia Científica
Essa disciplina tem por objetivo apresentar os fundamentos básicos para elaboração de projetos de pesquisa no campo da administração pública e governo. Trata-se de uma disciplina introdutória, que apresenta uma visão geral dos diferentes métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa, bem como desenho de pesquisa e análise de dados. Além disso, será realizada uma análise crítica dessas metodologias ao abordar os avanços no
estudo dos métodos de pesquisa social, suas limitações, potencial de replicabilidade e questões éticas em estudos que envolvem seres humanos e bancos de dados anonimizados (ou não). A disciplina está dividida em quatro momentos: as duas aulas iniciais serão introdutórias e com objetivo de apresentar questões gerais de filosofia da ciência, desenho de pesquisa, revisão de literatura e outros; dois grandes blocos seguintes abordarão metodologia e técnicas de investigação quantitativa e qualitativa, respectivamente; por fim, as aulas finais discutirão questões de replicabilidade, disseminação de pesquisas sociais, bem como a realização de um exercício aplicado.Essa disciplina tem por objetivo apresentar os fundamentos básicos para elaboração de projetos de pesquisa no campo da administração pública e governo. Trata-se de uma disciplina introdutória, que apresenta uma visão geral dos diferentes métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa, bem como desenho de pesquisa e análise de dados. Além disso, será realizada uma análise crítica dessas metodologias ao abordar os avanços no
estudo dos métodos de pesquisa social, suas limitações, potencial de replicabilidade e questões éticas em estudos que envolvem seres humanos e bancos de dados anonimizados (ou não). A disciplina está dividida em quatro momentos: as duas aulas iniciais serão introdutórias e com objetivo de apresentar questões gerais de filosofia da ciência, desenho de pesquisa, revisão de literatura e outros; dois grandes blocos seguintes abordarão metodologia e técnicas de investigação quantitativa e qualitativa, respectivamente; por fim, as aulas finais discutirão questões de replicabilidade, disseminação de pesquisas sociais, bem como a realização de um exercício aplicado.Carga horária30hElize Massard da Fonseca
Mestre e Doutora em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública da FIOCRUZ (vencedora do prêmio melhor dissertação... Saiba mais
TítulaçãoDoutora em Política Social pela University of Edinburgh, Reino UnidoQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2018
- Políticas Públicas
A disciplina expõe e discute os seguintes temas: conceito de política pública; campo de política pública e campo de públicas; teorias de política pública; ciclo de política pública e integralidade; transversalidade e intersetorialidade; relações intergovernamentais. Discute, com base nesses referenciais, políticas setoriais e transversais.
A disciplina expõe e discute os seguintes temas: conceito de política pública; campo de política pública e campo de públicas; teorias de política pública; ciclo de política pública e integralidade; transversalidade e intersetorialidade; relações intergovernamentais. Discute, com base nesses referenciais, políticas setoriais e transversais.
Carga horária30hMarta Ferreira Santos Farah
Professora integrante do Colegiado do Centro de Estudos de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas (FGVceapg... Saiba mais
TítulaçãoDoutora em Sociologia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USPQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 1990
- Teoria Política
A disciplina visa discutir conceitos e temas centrais da teoria política a partir da leitura de autores clássicos, procurando sempre relacionar essa discussão com questões contemporâneas envolvendo a administração pública e governo. Serão também apresentadas as principais correntes da teoria política contemporânea, mostrando seus limites e possibilidades.
A disciplina visa discutir conceitos e temas centrais da teoria política a partir da leitura de autores clássicos, procurando sempre relacionar essa discussão com questões contemporâneas envolvendo a administração pública e governo. Serão também apresentadas as principais correntes da teoria política contemporânea, mostrando seus limites e possibilidades.
Carga horária30hMaria Rita Garcia Loureiro Durand
Possui Mestrado e Doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1984), com pós-doutorado em Sociologia na École des... Saiba mais
TítulaçãoDoutora em Sociologia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USPQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 1972
- Economia
O curso procura passar pelos principais fundamentos de microeconomia desde os seus blocos básicos (teoria do consumidor e teoria da firma) até questões mais complexas que envolvem o equilíbrio geral e o bem estar social. O curso se concentra em questões cruciais para estudantes de administração pública e governo deixando de lado, portanto, outras questões que têm menos relevância para essa área em específico. Assim, o curso entra em externalidades em geral e bens públicos em particular. A opção por incluir bem estar social também faz parte desse enfoque em políticas públicas dada a relevância dessa análise para a área.
O curso procura passar pelos principais fundamentos de microeconomia desde os seus blocos básicos (teoria do consumidor e teoria da firma) até questões mais complexas que envolvem o equilíbrio geral e o bem estar social. O curso se concentra em questões cruciais para estudantes de administração pública e governo deixando de lado, portanto, outras questões que têm menos relevância para essa área em específico. Assim, o curso entra em externalidades em geral e bens públicos em particular. A opção por incluir bem estar social também faz parte desse enfoque em políticas públicas dada a relevância dessa análise para a área.
Carga horária30hCiro Biderman
Ciro Biderman é professor dos cursos de graduação e pós-graduação em administração pública e economia da Fundação Getulio... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Economia de Empresas - FGV EAESPQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2001
- Economia Política
1. Conhecimentos dos principais conceitos da economia política.
2. Identificar e compreender as principais instituições políticas.
3. Conhecimento do ferramental básico utilizado para analisar as instituições políticas.
4. Introduzir o aluno aos principais conceitos de teoria dos jogos e ao comportamento estratégico.
5. Permitir ao aluno analisar a produção de políticas públicas como solução de conflitos distributivos e, portanto, como fenômeno político.
1. Conhecimentos dos principais conceitos da economia política.
2. Identificar e compreender as principais instituições políticas.
3. Conhecimento do ferramental básico utilizado para analisar as instituições políticas.
4. Introduzir o aluno aos principais conceitos de teoria dos jogos e ao comportamento estratégico.
5. Permitir ao aluno analisar a produção de políticas públicas como solução de conflitos distributivos e, portanto, como fenômeno político.
Carga horária30hGeorge Avelino Filho
Possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1982), mestrado em Sociologia pela... Saiba mais
TítulaçãoPH.D em Ciência Política pela Universidade de StanfordQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 1992
- Economia Urbana
Nesse curso o aluno aprenderá os fundamentos de economia urbana. Iniciando pelo modelo canônico de equilíbrio entre custos de transportes e preço do solo, o aluno entenderá a lógica econômica por trás do comportamento dos indivíduos dentro das áreas urbanas e suas consequências para as cidades. A partir dessa base o curso pretende introduzir o aluno à análise de políticas públicas urbanas, mercado imobiliário e tributação local. Também elementos de economia dos transportes e economia do crime serão explorados de maneira introdutória.
Nesse curso o aluno aprenderá os fundamentos de economia urbana. Iniciando pelo modelo canônico de equilíbrio entre custos de transportes e preço do solo, o aluno entenderá a lógica econômica por trás do comportamento dos indivíduos dentro das áreas urbanas e suas consequências para as cidades. A partir dessa base o curso pretende introduzir o aluno à análise de políticas públicas urbanas, mercado imobiliário e tributação local. Também elementos de economia dos transportes e economia do crime serão explorados de maneira introdutória.
Carga horária30hCiro Biderman
Ciro Biderman é professor dos cursos de graduação e pós-graduação em administração pública e economia da Fundação Getulio... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Economia de Empresas - FGV EAESPQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2001
- Advanced International Comparative Public Management
This course examines advanced, international and comparative experiences of other countries in public management, notably leading and other practices from Asia-Pacific and North America. Couse objectives are to (1) understand how important challenges of public management and policy are addressed in other countries; (2) provide theoretical and research approaches to assist in the comparative study of public management and public policy; and (3) facilitate application of comparative/international experiences to specific settings and contexts (e.g., Brasil).
This course examines advanced, international and comparative experiences of other countries in public management, notably leading and other practices from Asia-Pacific and North America. Couse objectives are to (1) understand how important challenges of public management and policy are addressed in other countries; (2) provide theoretical and research approaches to assist in the comparative study of public management and public policy; and (3) facilitate application of comparative/international experiences to specific settings and contexts (e.g., Brasil).
Carga horária30hEvan Berman
Professor Titular em Gestão Pública na FGV EAESP. Suas áreas de pesquisa são performance e gestão do setor público, gestão... Saiba mais
TítulaçãoPh.D. em Políticas Públicas pela Universidade George WashingtonQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2020
- Teoria Democrática Contemporânea
O curso discute as concepções contemporâneas de democracia, considerando seus limites e possibilidades analíticas e ainda a problemática de crise atual da democracia. Também compara diferentes arranjos institucionais em termos de representatividade, governabilidade e accountability democrática. Ênfase especial é atribuída às relações entre política e burocracia no contexto do sistema político brasileiro e aos desafios à ordem democrática no Brasil atual.
O curso discute as concepções contemporâneas de democracia, considerando seus limites e possibilidades analíticas e ainda a problemática de crise atual da democracia. Também compara diferentes arranjos institucionais em termos de representatividade, governabilidade e accountability democrática. Ênfase especial é atribuída às relações entre política e burocracia no contexto do sistema político brasileiro e aos desafios à ordem democrática no Brasil atual.
Carga horária30hMaria Rita Garcia Loureiro Durand
Possui Mestrado e Doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1984), com pós-doutorado em Sociologia na École des... Saiba mais
TítulaçãoDoutora em Sociologia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USPQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 1972
- Relações Estado/Sociedade na Contemporaneidade: Interações Assimétricas, Desigualdades e Vulnerabilidade
A disciplina objetiva analisar, em perspectiva conceitual e empírica, as complexas relações entre Estado e Sociedade na contemporaneidade: definição e papel de “Estado” e análise de “Sociedade” a partir da pulverização, assimetrias e conflitos entre os atores e do duo democracia/exceção. Serão enfatizadas as interações assimétricas, as desigualdades de poder e sócio/econômicas e as vulnerabilidades de grupos sociais – pertencentes à “Sociedade” – em suas relações entre si e com o Estado. Destaque-se o hibridismo de determinadas formações estatais contemporâneas (Estado híbrido), caso do Brasil, em que garantias constitucionais convivem de forma complexa com dimensões de exceção: autoritarismo, seletividade e arbítrio na relação entre Estado e Sociedade. Nesse sentido, pretende-se analisar situações empíricas específicas que retratem a relação entre Estado e Sociedade na contemporaneidade, caso, por exemplo, de determinadas instituições, como o Poder Judiciário, e de arranjos sócio/institucionais de políticas públicas específicas, entre outros de interesse dos alunos.
A disciplina objetiva analisar, em perspectiva conceitual e empírica, as complexas relações entre Estado e Sociedade na contemporaneidade: definição e papel de “Estado” e análise de “Sociedade” a partir da pulverização, assimetrias e conflitos entre os atores e do duo democracia/exceção. Serão enfatizadas as interações assimétricas, as desigualdades de poder e sócio/econômicas e as vulnerabilidades de grupos sociais – pertencentes à “Sociedade” – em suas relações entre si e com o Estado. Destaque-se o hibridismo de determinadas formações estatais contemporâneas (Estado híbrido), caso do Brasil, em que garantias constitucionais convivem de forma complexa com dimensões de exceção: autoritarismo, seletividade e arbítrio na relação entre Estado e Sociedade. Nesse sentido, pretende-se analisar situações empíricas específicas que retratem a relação entre Estado e Sociedade na contemporaneidade, caso, por exemplo, de determinadas instituições, como o Poder Judiciário, e de arranjos sócio/institucionais de políticas públicas específicas, entre outros de interesse dos alunos.
Carga horária30hFrancisco Cesar Pinto da Fonseca
Pesquisador do Centro de Estudos de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas (FGVceapg). graduado em Ciências... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Ciências: História Social pela Universidade de São PauloQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 1985
- Sociedade Civil e Movimentos Sociais
Assistimos atualmente um novo ciclo de expansão dos movimentos sociais e organizações da sociedade civil, que colocam desafios inéditos ao Estado, às empresas e aos gestores públicos e lutam por expansão da democracia. Por outro lado, compreendemos também existirem movimentos que se contrapões à própria existência da democracia, caracterizando formas de uma sociedade “incivil”. Parte-se do pressuposto de que os movimentos sociais são fontes de transformação das instituições e, portanto, apontam caminhos de renovação das políticas e da gestão pública. Consequentemente, não é possível compreender a atuação do Estado abstraindo o papel dos Movimentos Sociais em seus ciclos de manifestação sociais mais expressivos e seus impactos nas formas de ação coletiva institucionalizada no setor público. Este é um curso multidisciplinar – com pendores organizacionais - que explora a convergência entre os estudos sobre Sociedade Civil e Movimentos Sociais. Por um lado, os estudiosos do campo das organizações, fascinados por modelos como redes sociais e organizacionais, têm abandonado as organizações formais e se dedicado intensamente às questões institucionais (trabalho institucional, empreendedorismo institucional e lógicas institucionais; por outro lado, os pesquisadores dos movimentos sociais estão cada vez mais interessados na emergência de organizações de advocacy formalizadas e institucionalizadas. Por outro lado, cientistas políticos estão cada vez mais interessados em questões como a dependência de trajetória (path dependence) e a questão do desenvolvimento de lideranças.
Assistimos atualmente um novo ciclo de expansão dos movimentos sociais e organizações da sociedade civil, que colocam desafios inéditos ao Estado, às empresas e aos gestores públicos e lutam por expansão da democracia. Por outro lado, compreendemos também existirem movimentos que se contrapões à própria existência da democracia, caracterizando formas de uma sociedade “incivil”. Parte-se do pressuposto de que os movimentos sociais são fontes de transformação das instituições e, portanto, apontam caminhos de renovação das políticas e da gestão pública. Consequentemente, não é possível compreender a atuação do Estado abstraindo o papel dos Movimentos Sociais em seus ciclos de manifestação sociais mais expressivos e seus impactos nas formas de ação coletiva institucionalizada no setor público. Este é um curso multidisciplinar – com pendores organizacionais - que explora a convergência entre os estudos sobre Sociedade Civil e Movimentos Sociais. Por um lado, os estudiosos do campo das organizações, fascinados por modelos como redes sociais e organizacionais, têm abandonado as organizações formais e se dedicado intensamente às questões institucionais (trabalho institucional, empreendedorismo institucional e lógicas institucionais; por outro lado, os pesquisadores dos movimentos sociais estão cada vez mais interessados na emergência de organizações de advocacy formalizadas e institucionalizadas. Por outro lado, cientistas políticos estão cada vez mais interessados em questões como a dependência de trajetória (path dependence) e a questão do desenvolvimento de lideranças.
Carga horária30hMário Aquino Alves
Professor integrante do Colegiado do Centro de Estudos de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas (FGVceapg... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Administração de Empresas pela Fundação Getulio VargasQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 1998
- Estado, Interesses Organizados e Política Pública
O curso será desenvolvido com base em abordagens sobre economia política e como grupos de interesses e empresas se articulam ao redor do Estado e políticas governamentais. Este é um campo de estudo interdisciplinar entre ciência política, economia e administração pública que busca analisar como atores políticos se organizam para influenciar decisões governamentais e as políticas públicas que daí decorrem. Embora haja acordo sobre o objeto de estudo, muitas são as teorias que se propõem a analisar esse processo. Nesse sentido, busca-se oportunizar o conhecimento desses distintos enfoques como forma de ampliar as possibilidades analíticas da ação organizada de grupos de interesse e empresas.
O curso será desenvolvido com base em abordagens sobre economia política e como grupos de interesses e empresas se articulam ao redor do Estado e políticas governamentais. Este é um campo de estudo interdisciplinar entre ciência política, economia e administração pública que busca analisar como atores políticos se organizam para influenciar decisões governamentais e as políticas públicas que daí decorrem. Embora haja acordo sobre o objeto de estudo, muitas são as teorias que se propõem a analisar esse processo. Nesse sentido, busca-se oportunizar o conhecimento desses distintos enfoques como forma de ampliar as possibilidades analíticas da ação organizada de grupos de interesse e empresas.
Carga horária30hEduardo José Grin
Pesquisador do Centro de Estudos de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas (FGVceapg). Doutor em Administração Pública e... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Administração Pública e Governo pela Fundação Getulio VargasQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2017Lauro Emilio Gonzalez Farias
Pesquisador do Centro de Estudos de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas (FGVceapg). Professor visitante na Université Paris... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Economia de Empresas pela Fundação Getulio VargasQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2004
- Federalismo E Políticas Públicas
O curso vai analisar a relação entre o federalismo e as políticas públicas sob três perspectivas. A primeira é conceitual, estudando o conceito de Federação e seus impactos nas políticas públicas, seja do ponto de vista teórico, seja do ponto de vista da experiência internacional comparada. Em segundo lugar, será analisada a intersecção da temática federativa com a construção de um Estado de Bem-Estar Social no Brasil, começando com a apresentação de um panorama histórico mais amplo e centrando o foco nas mudanças ocorridas especialmente a partir da Constituição de 1988. Por fim, serão discutidos alguns setores governamentais específicos, como Educação, Saúde, Assistência Social, Meio Ambiente, entre os principais, para mostrar como a dinâmica intergovernamental é uma peça-chave para entender o funcionamento e os resultados da Administração Pública brasileira.
O curso vai analisar a relação entre o federalismo e as políticas públicas sob três perspectivas. A primeira é conceitual, estudando o conceito de Federação e seus impactos nas políticas públicas, seja do ponto de vista teórico, seja do ponto de vista da experiência internacional comparada. Em segundo lugar, será analisada a intersecção da temática federativa com a construção de um Estado de Bem-Estar Social no Brasil, começando com a apresentação de um panorama histórico mais amplo e centrando o foco nas mudanças ocorridas especialmente a partir da Constituição de 1988. Por fim, serão discutidos alguns setores governamentais específicos, como Educação, Saúde, Assistência Social, Meio Ambiente, entre os principais, para mostrar como a dinâmica intergovernamental é uma peça-chave para entender o funcionamento e os resultados da Administração Pública brasileira.
Carga horária30hFernando Luiz Abrucio
Coordenador da área de Educação do Centro de Estudos de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas (FGVceapg).... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Ciência Política pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USPQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 1985
- Tecnologia da Informação e Sustentabilidade
A relação entre tecnologia e sustentabilidade tem sido cada vez mais paradoxal em nosso século. Se por um lado o desenvolvimento tecnológico trouxe grandes avanços na qualidade de vida e produtividade em muitas regiões do mundo, por outro, sua onipresença em todas as esferas da vida humana e os diferentes níveis de penetração em diferentes áreas também tem sido uma fonte de tensões e críticas. Pesquisas recentes em TIC - tecnologias de informação e comunicação - apontam para uma contribuição positiva dessas tecnologias para o desenvolvimento sustentável, em particular o seu necessário alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas, em diversas áreas de atuação, como o combate à pobreza. e as desigualdades, melhoria na saúde, educação, emprego e muitos outros tópicos. O efeito positivo é principalmente através do aumento do acesso à informação e redução dos custos de comunicação. A Internet e os telefones celulares têm grande potencial para melhorar os sistemas de saúde e educação e combater as desigualdades regionais e sociais, bem como proteger o meio ambiente. No entanto, esses benefícios não estão sendo plenamente realizados por uma série de razões, que podem ser analisadas sob diferentes perspectivas. Neste curso interdisciplinar, discutimos os diferentes papéis que as TIC podem desempenhar para o desenvolvimento sustentável. O foco é o cenário brasileiro, mas durante o curso serão amplamente discutidos exemplos de outras culturas e territórios. Esse tema, que já foi conhecido internacionalmente como TIC for Good (alinhamento das Tecnologias da Informação e Comunicação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), produziu extensa bibliografia que será amplamente utilizada durante o curso.
A relação entre tecnologia e sustentabilidade tem sido cada vez mais paradoxal em nosso século. Se por um lado o desenvolvimento tecnológico trouxe grandes avanços na qualidade de vida e produtividade em muitas regiões do mundo, por outro, sua onipresença em todas as esferas da vida humana e os diferentes níveis de penetração em diferentes áreas também tem sido uma fonte de tensões e críticas. Pesquisas recentes em TIC - tecnologias de informação e comunicação - apontam para uma contribuição positiva dessas tecnologias para o desenvolvimento sustentável, em particular o seu necessário alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas, em diversas áreas de atuação, como o combate à pobreza. e as desigualdades, melhoria na saúde, educação, emprego e muitos outros tópicos. O efeito positivo é principalmente através do aumento do acesso à informação e redução dos custos de comunicação. A Internet e os telefones celulares têm grande potencial para melhorar os sistemas de saúde e educação e combater as desigualdades regionais e sociais, bem como proteger o meio ambiente. No entanto, esses benefícios não estão sendo plenamente realizados por uma série de razões, que podem ser analisadas sob diferentes perspectivas. Neste curso interdisciplinar, discutimos os diferentes papéis que as TIC podem desempenhar para o desenvolvimento sustentável. O foco é o cenário brasileiro, mas durante o curso serão amplamente discutidos exemplos de outras culturas e territórios. Esse tema, que já foi conhecido internacionalmente como TIC for Good (alinhamento das Tecnologias da Informação e Comunicação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), produziu extensa bibliografia que será amplamente utilizada durante o curso.
Carga horária30hEduardo Henrique Diniz
Pesquisador do Centro de Estudos de Administração Pública e Governo da Fundação Getulio Vargas (FGVceapg). Formado em Engenharia Elétrica, com... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Administração de Empresas pela Fundação Getulio VargasQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 1999
- Política Brasileira
A disciplina discute alguns dos principais aspectos da política brasileira contemporânea, considerando três perspectivas: foco nas instituições, nos atores políticos e na estrutura social. Para tanto, mobiliza a literatura mais recente e relevante produzida com base nesses enfoques.
A disciplina discute alguns dos principais aspectos da política brasileira contemporânea, considerando três perspectivas: foco nas instituições, nos atores políticos e na estrutura social. Para tanto, mobiliza a literatura mais recente e relevante produzida com base nesses enfoques.
Carga horária30hClaudio Goncalves Couto
Coordenador do Mestrado Profissional em Gestão e Políticas Públicas (MPGPP) da EAESP-FGV. Graduado em Ciências Sociais (1991),... Saiba mais
TítulaçãoDoutor em Ciência Política pela Universidade de São PauloQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2007
- Desenvolvimento e Políticas Públicas
A disciplina visa o estudo de estratégias de desenvolvimento aplicadas a países de renda média através da análise de políticas públicas (setoriais e macroeconômicas) que viabilizem tais estratégias e o processo de catching up.
A disciplina visa o estudo de estratégias de desenvolvimento aplicadas a países de renda média através da análise de políticas públicas (setoriais e macroeconômicas) que viabilizem tais estratégias e o processo de catching up.
Carga horária30hNelson Marconi
Coordenador executivo do Centro de Estudos do Novo Desenvolvimentismo da Fundação Getulio Vargas (FGVcnd). Doutor e Mestre em... Saiba mais
TítulaçãoDoutorado em Economia de Empresas pela Fundação Getulio VargasQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmicoTempo na FGV EAESPdesde 2018
- Saúde no século XXI - Saúde, doenças, longevidadeCarga horária30h
Ana Maria Malik
Médica pela Faculdade de Medicina da USP (1978), Mestre em Administração de Empresas pela Fundação Getulio Vargas - SP (1983) e Doutora em... Saiba mais
TítulaçãoDoutora em Medicina pela Universidade de São PauloQualificaçãoCredenciais iniciais acadêmicas; Engajamento acadêmico
- Seminário Geral
Política Governamental através de seminários, palestras de pesquisadores convidados e discussões em classe.
- Por que realizar pesquisa em administração pública e governamental?
- O que pesquisar em administração pública e governamental?
- Quais são as características de uma pesquisa bem-sucedida na academia e na prática?
- Que perguntas as pessoas estão tentando responder, na academia e na prática?
- Quais são alguns exemplos importantes de pesquisa e metodologia de pesquisa na administração pública?
Política Governamental através de seminários, palestras de pesquisadores convidados e discussões em classe.
- Por que realizar pesquisa em administração pública e governamental?
- O que pesquisar em administração pública e governamental?
- Quais são as características de uma pesquisa bem-sucedida na academia e na prática?
- Que perguntas as pessoas estão tentando responder, na academia e na prática?
- Quais são alguns exemplos importantes de pesquisa e metodologia de pesquisa na administração pública?
Carga horária15hEvan Berman
Professor in Public Management joined FGV EAESP. His research areas are public performance and management, comparative public... Saiba mais
TítulaçãoPh.D. in Public Policy from the George Washington University
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Investimento
Todos os alunos aprovados no processo seletivo e devidamente matriculados têm direito a bolsa de estudos modalidade taxa, ou seja, isenção das mensalidades.*
(*) A manutenção da bolsa depende do atendimento a todos os requisitos e prazos exigidos no Programa.
Requisitos
Graduados em Gestão e Políticas Públicas, Ciências Sociais, Administração, Economia, Relações Internacionais e áreas afins.
Para conhecer mais sobre o programa, solicite um encontro online com a Coordenadoria do curso, através do Admissions Office, admissionsoffice@fgv.br.
Nas sessões de informação, o coordenador apresenta mais informações e esclarece eventuais dúvidas para candidato(a)s interessados ou já inscritos no processo seletivo.
Financeiro e bolsas
Passo a passo
- 1Inscrição
A 1ª fase de avaliação é feita por uma Banca examinadora que realiza a análise de documentos e seleciona candidatos para a entrevista. Consulte o Manual do Candidato.
- 2Entrevista
A 2ª fase constitui a entrevista de candidatos selecionados por nova banca examinadora composta por docentes internos e externos à linha de pesquisa do curso.
- 3Matrícula
Os aprovados são convocados para matrícula dias após a divulgação do resultado. O agendamento da matrícula é realizado individualmente.
Mais informações
Quer receber mais informações sobre o Mestrado Acadêmico em Administração Pública e Governo (CMAPG)
Receba o material do curso e atualizações de inscrições e informações.



- 1Excelência reconhecida
Os programas stricto sensu da FGV EAESP receberam excelentes notas nas últimas avaliações da Capes e são reconhecidos entre os melhores do Brasil.
- 2Pesquisa e tutoria
Os alunos têm oportunidade de desenvolver atividades de pesquisa e tutoria, incentivando a elaboração de artigos para periódicos da área de Administração nacional e internacional.
- 3Inserção internacional
Alunos preparados para atuar em um mundo globalizado, diante da participação em estágios no exterior com possibilidade de bolsas CAPES-Print. Além da participação de alunos estrangeiros vindos do programa PEC-PG.
- 4Corpo docente notável
Corpo docente formado em instituições nacionais e internacionais de renome, que atua constantemente na melhoria do ensino e na interação com os alunos e a comunidade.
Doutores e PhDs com profundo conhecimento teórico e experiência prática proporcionada pelo desempenho de atividades profissionais e de pesquisa.
- 5Tripla acreditação
A FGV EAESP é uma das poucas escolas do mundo com as 3 principais acreditações internacionais no campo da Administração (AACSB, EFMD e AMBA), que atestam a qualidade da Escola e de seus programas.
Perfil dos alunos
Professores
Escolhi estudar na FGV EAESP motivado pela pluralidade de ideias que o corpo discente e docente tem. O nome da escola representa confiança e integridade para o mercado.
Para você desenvolver um modelo de negócios inovador, quanto mais amplo for o seu repertório melhor. A influência da FGV EAESP na minha carreira e no meu jeito de pensar foi enorme.

A FGV EAESP é reconhecida como uma das melhores instituições do mundo pelas três mais importantes acreditadoras internacionais no campo da Administração (AACSB, EFMD e AMBA).
Possibilidade de bolsa CAPES-Print para realizar estágio no exterior e preparar-se para atuar no mercado global competitivo. E você ainda interage com alunos estrangeiros oriundos do Programa PEC-PG.
- Política e Economia do Setor Público - PESPSaiba mais sobre a linha PESP
- Governo e Sociedade Civil em Contexto Subnacional - GSCCSSaiba mais sobre a linha GSCCS
- Transformações do Estado e Políticas Públicas - TEPPSaiba mais sobre a linha TEPP
- Professor Eduardo Diniz Pesquisa FGVProfessor Eduardo Diniz Pesquisa FGV
Aluno Avulso
Informações gerais
Processo Seletivo para alunos avulsos em disciplinas eletivas do Programa de Pós-Graduação em Administração Pública e Governo.
O aluno avulso é aquele matriculado apenas em disciplinas isoladas sem vínculo com o Mestrado ou Doutorado Acadêmicos. O Processo Seletivo é aberto duas vezes ao ano, nos meses de dezembro-janeiro e junho-julho. Clique aqui para mais informações.
Público Alvo
Disponível para graduados em qualquer campo do conhecimento, a oportunidade de cursar disciplinas do Mestrado e Doutorado Acadêmicos.
Requisitos
- Limite de Disciplinas: O candidato e a candidata podem cursar até 06 créditos por semestre e por até dois semestres consecutivos ou não.
- O número de vagas disponíveis para alunos avulsos é de, no máximo, vinte e cinco por cento do total de matriculados regulares no Programa, podendo ser alterado pela Coordenadoria.
- A critério do Coordenador do Programa, o(a) candidato(a) poderá ser convocado(a) para entrevista. Os eventuais convocados para entrevista serão contatados pela Coordenação e informados do agendamento (dia e horário).
- Poderá ser solicitado realização de exame para nivelamento. Neste caso a matricula na disciplina solicitada será feita mediante aprovação no exame.
- Não havendo vaga para a 1ª e/ou 2ª opção de disciplina do(a) candidato(a), o(a) mesmo(a) será direcionado para a opção subsequente.
- Candidatos e candidatas que vierem a ingressar como discentes regulares nos Programas de Mestrado ou Doutorado Acadêmico da FGV EAESP podem solicitar reconhecimento de créditos das disciplinas cursadas na condição de discente avulso, desde que respeitadas as regras e limites para reconhecimento de créditos estabelecidos nas Normas do Curso. No caso dos portadores do título de Mestre, essas disciplinas podem ser reconhecidas, desde que o ingresso como discente regular no curso de Doutorado da FGV EAESP ocorra no ano subsequente.
- Descontos para discentes egressos dos cursos da EAESP: 50% de desconto para aluno egresso do CG, CEAG, CEAHS, MBM, CMCD, MPA, MPGPP, MPGI, MPGC e 10% de desconto para ex-avulso do CMCD.
- o/a candidato(a) aprovado(a) deve solicitar o desconto no Ato da matricula presencial e apresentar documento comprobatório.
- Descontos para externos à FGV: 50% de desconto para discentes e egressos bolsistas (taxa ou integral) de cursos de Mestrado e/ou Doutorado de outras instituições e para graduados que foram bolsistas de iniciação científica.
- o candidato(a) aprovado(a) deve solicitar o desconto no Ato da matricula presencial e apresentar documento comprobatório.
- Discente avulso pode solicitar, ao final do semestre, uma declaração de rendimento acadêmico das disciplinas cursadas, expedida pela Secretaria de Registros Acadêmicos - SRA.
Valores
Valor total de R$ R$ 4.453,71 (quatro mil, quatrocentos e cinquenta e três reais e setenta e um centavos) por disciplina, dividido em até 6 (seis) parcelas de R$ 742,29 (setecentos e quarenta e dois reais seiscentos e vinte nove centavos).
O pagamento da 1ª parcela deve ser efetivado no ato da matricula; as demais parcelas vencerão dia 10 de cada mês. O candidato que solicitar desconto, terá o abatimento no 2º boleto.
Estrutura FGV EAESP

Espaço para 309 pessoas além de 6 posições de cadeirantes, o Auditório FGV 9 de Julho recebe cerca de 80 eventos por ano e é estruturado com camarim, climatização central, palco, cabine para tradução simultânea e saguão de entrada com estrutura para coffee break e capacidade para até 160 convidados. Aberto de 6h às 22h (segunda a sexta-feira) e de 6h às 18h (sábados).

Eventos de menor porte são realizados na Sala FGV 9 de Julho, que comporta 88 pessoas e mesa diretora para até 6 pessoas. Possui camarim, climatização central, acessibilidade e hall de entrada que pode ser usado para coffee breaks com até 50 pessoas em pé. Aberto de 6h às 22h (segunda a sexta-feira) e de 6h às 18h (sábados).

A Biblioteca Karl A. Boedecker (BKAB) faz parte do Sistema de Bibliotecas FGV e possui acervo nas áreas de Administração, Economia, Negócios, Direito e Ciências Sociais, incluindo livros, e-books, revistas, teses, dissertações e DVDs, além de acesso a bases de dados com artigos de revistas, informações econômicas, financeiras e legais. Dispõe de salas de estudo individual e em grupo e terminais de consulta. No site da Biblioteca é possível acessar a lista de serviços, recursos disponíveis e horários de atendimento. Confira as estatísticas e números.

A Livraria FGV é especializada em livros nacionais e importados de Negócios, Administração, Economia e Direito. Alunos, professores e ex-alunos contam com condições especiais, além de poderem fazer encomendas de livros de quaisquer assuntos. A Livraria FGV funciona de 9h às 21h (segunda a sexta-feira) e das 10h às 14h (sábados).

As salas de aula da FGV EAESP são equipadas com equipamentos multimídia, acesso à internet e instalações confortáveis para tornar o aprendizado dinâmico e agradável. Há também salas de aula patrocinadas, que utilizam equipamentos e recursos patrocinados por empresas parceiras em troca de visibilidade de suas marcas para o universo de alunos e colaboradores.

Sofisticado espaço para eventos, comporta até 150 pessoas sentadas e 3 mesas diretoras para até 7 pessoas. A infraestrutura inclui copa e elevador de acesso para pessoas com dificuldade de locomoção. O Salão Nobre funciona de 6h às 23h (segunda a sexta-feira) e das 6h às 18h (sábados).

Espaço inovador criado para realização de atividades acadêmicas, o CoLab tem conceito moderno e diferenciado para aprendizado baseado em metodologias colaborativas e voltadas para a ação. Tem como princípios empatia, foco no ser humano e compartilhamento de responsabilidades.

A quadra poliesportiva é também um ponto de encontro dos alunos. Além de ser palco de eventos esportivos como campeonatos de futebol de salão e basquete. A Administração da quadra é realizada pela Atlética, Entidade Estudantil formada por alunos da EAESP.

O Espaço NEON é o espaço de empreendedorismo da FGV, que congrega o FGVcenn (Centro de Empreendedorismo e Novos Negócios), a GVentures (aceleradora da FGV), o GVAngels (Investidores Anjo da FGV) e a Liga de Empreendedorismo (Entidade Estudantil ligada a empreendedorismo). Nesse local o ecossistema de empreendedorismo da FGV funciona de forma colaborativa, impulsionando a inovação e novos negócios.

Situado na entrada principal da Rua Itapeva, a Escola conta com amplo espaço aberto para interação entre os alunos e colaboradores.

Os Laboratórios de Ensino e Pesquisa em Informática (LEPI) são compostos por um conjunto de instalações equipadas com modernos recursos de microinformática, com acesso à rede local, aos sistemas acadêmicos da Escola e à Internet, além de estarem disponíveis aos alunos para utilização em pesquisas, trabalhos e estudos. Os laboratórios também são utilizados em aulas práticas, exercícios de simulação, jogos, trabalhos em grupo, aplicação de provas via rede, conteúdo EAD e outras aplicações em que a rede de computadores desempenha papel relevante para o aprendizado. Clique aqui para informações adicionais.
Descrição geral das instalações
Sediada na Avenida 9 de Julho, no bairro da Bela Vista, em São Paulo, a FGV EAESP compõe-se de um edifício-sede de 12 andares, do prédio da Biblioteca Karl A. Boedecker e do Auditório Getulio Vargas, além de uma quadra poliesportiva e de dois prédios anexos, localizados na Rua Itapeva, 432. As salas de aula, as salas de videoconferência e os laboratórios de informática e sistemas integrados, todos patrocinados, estão situados nos vários edifícios da FGV SP.
A administração da Escola, os departamentos acadêmicos e a maioria dos departamentos administrativos, o Salão Nobre, a Livraria Prefeito Faria Lima e o Diretório Acadêmico Getulio Vargas ocupam também o edifício-sede, assim como o espaço de convivência dos professores, o ambulatório médico, 2 restaurantes e 2 lanchonetes. Os prédios anexos abrigam, além de alguns departamentos administrativos, entidades estudantis como a Aiesec, Empresas Juniores, Associação Atlética e Associação dos Funcionários.
Passo a passo para admissão
- 1Inscrição
A 1ª fase de avaliação é feita por uma Banca examinadora que realiza a análise de documentos e seleciona candidatos para a entrevista. Consulte o Manual do Candidato.
- 2Entrevista
A 2ª fase constitui a entrevista de candidatos selecionados por nova banca examinadora composta por docentes internos e externos à linha de pesquisa do curso.
- 3Matrícula
Os aprovados são convocados para matrícula dias após a divulgação do resultado. O agendamento da matrícula é realizado individualmente.


















































