FGV EAESP

Desenvolvimento e inovação social representam hoje duas dimensões importantes da formação dos estudantes em administração pública. Este seminário tem como objetivo unir estes dois temas através de uma abordagem crítica e reflexiva que visa discutir alternativas ao desenvolvimento ‘ocidental’, incluindo correntes como o pós-desenvolvimento, o buen vivir, as abordagens ancoradas na crise ambiental e nas visões indígenas, pós-extrativismo, o paradigma da grande transição, a política dos comuns e outras.

Os paradigmas da Administração Pública; Burocracia; Planejamento Estratégico; Teoria da Racionalidade Limitada e Tomada de Decisão; Liderança e Motivação no Serviço Público; Novo Institucionalismo e Teoria da Dependência de Recursos; Análise do Desempenho de Organizações Públicas; Teoria da Agência e Teoria dos Stakeholders; Nova Gestão Pública e Novo Serviço Público; Governança no Serviço Público; Racionalidade Comunicativa.

This course examines advanced, international and comparative experiences of other countries in public management, notably leading and other practices from Asia-Pacific and North America. Couse objectives are to (1) understand how important challenges of public management and policy are addressed in other countries; (2) provide theoretical and research approaches to assist in the comparative study of public management and public policy; and (3) facilitate application of comparative/international experiences to specific settings and contexts (e.g., Brasil).

A área da saúde é por definição um campo de atuação interdisciplinar, que tem por objetivo promover, recuperar e, acima de tudo, manter a saúde de uma população. Para isso, o Estado deveria desenvolver ações e fornece recursos, conforme o artigo 196 da Constituição de 1988. Os objetivos de desenvolvimento do milênio (ODS) se voltam à tentativa de melhorar a qualidade de vida dos indivíduos, até 2030. Entre estes, estão o ODS 3 – Saúde e Bem-estar e o ODS 10 – Redução de desigualdades. Para o objetivo de atingir saúde e bem-estar, a redução das desigualdades nas condições de vida e de acesso a serviços é fundamental. Cada vez mais se torna relevante a análise das e a interferência nas condições de vida, ou nos determinantes da saúde. A utilização de tecnologias, principalmente da informática, pode ser um avanço neste sentido, embora possa ser também uma maneira de ampliar o fosso entre as diferentes regiões. No Brasil a partir de 2023 haverá uma nova conformação do SUS, em função do que aconteceu durante o período em que a pandemia do COVID esteve mais aguda; a consideração de acesso terá que ser recolocada em foco.

O curso será desenvolvido com base em abordagens sobre economia política e como grupos de interesses e empresas se articulam ao redor do Estado e políticas governamentais. Este é um campo de estudo interdisciplinar entre ciência política, economia e administração pública que busca analisar como atores políticos se organizam para influenciar decisões governamentais e as políticas públicas que daí decorrem. Embora haja acordo sobre o objeto de estudo, muitas são as teorias que se propõem a analisar esse processo. Nesse sentido, busca-se oportunizar o conhecimento desses distintos enfoques como forma de ampliar as possibilidades analíticas da ação organizada de grupos de interesse e empresas.

Através da análise de algumas das principais instituições, o objetivo da disciplina é avançar no conhecimento dos alunos sobre o funcionamento das instituições políticas democráticas de forma a aumentar a compreensão dos alunos sobre o funcionamento e as consequências dos diferentes tipos de instituições.

A relação entre tecnologia e sustentabilidade tem sido cada vez mais paradoxal em nosso século. Se por um lado o desenvolvimento tecnológico trouxe grandes avanços na qualidade de vida e produtividade em muitas regiões do mundo, por outro, sua onipresença em todas as esferas da vida humana e os diferentes níveis de penetração em diferentes áreas também tem sido uma  fonte de tensões e críticas. Pesquisas recentes em TIC - tecnologias de informação e comunicação - apontam para uma contribuição positiva dessas tecnologias para o desenvolvimento sustentável, em particular o seu necessário alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas, em diversas áreas de atuação, como o combate à pobreza. e as desigualdades, melhoria na saúde, educação, emprego e muitos outros tópicos. O efeito positivo é principalmente através do aumento do acesso à informação e redução dos custos de comunicação. A Internet e os telefones celulares têm grande potencial para melhorar os sistemas de saúde e educação e combater as desigualdades regionais e sociais, bem como proteger o meio ambiente. No entanto, esses benefícios não estão sendo plenamente realizados por uma série de razões, que podem ser analisadas sob diferentes perspectivas. Neste curso interdisciplinar, discutimos os diferentes papéis que as TIC podem desempenhar para o desenvolvimento sustentável. O foco é o cenário brasileiro, mas durante o curso serão amplamente discutidos exemplos de outras culturas e territórios. Esse tema, que já foi conhecido internacionalmente como TIC for Good (alinhamento das Tecnologias da Informação e Comunicação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), produziu extensa bibliografia que será amplamente utilizada durante o curso.

As instituições políticas são um conjunto de regras, incluindo normas informais ou expectativas compartilhadas que definem ou coordenam a interação dos agentes. Essa disciplina abordará as instituições políticas envolvidas na regulação de setores econômicos e sociais.  

The objective of this course is to examine practices and strategies for achieving results and lifting the performance of public sector organizations. The course examines a range of effective practices for contemporary public managers, including results-based management, strategic management, digital government and other strategies as seelcted, including strategies for making change in public organizations. The course includes critical inquiry into strategies for improving public sector organizations.

*Disciplina em inglês

The course "Civil Society and Nonprofit Organizations Management" delves into the current dynamics of civil society organizations, highlighting their fundamental role in promoting democracy and institutional transformation. While some movements challenge the democratic status quo, others defend and strengthen its essence, propelling a fairer and more inclusive society. Based on the premise that social movements are agents of institutional change, this course explores the intersection of studies on civil society, social movements, and organizational management. We investigate how civil society organizations influence public policies and state management and how nonprofit organizations position themselves in this context. We will also explore the diversity of civil society organizations, demonstrating how the sector is diverse and broad enough to accommodate even uncivil elements and organizational forms. By addressing management and leadership models, we examine the various forms of community engagement, from informal networks to formalized advocacy organizations. Recognizing the crucial importance of management in nonprofit organizations, this course offers students a comprehensive understanding of the sector and essential management practices. Students will be encouraged to actively participate in the course through debates, seminars, and a final project. This will enable them to test their knowledge, develop strategies and ideas, and receive immediate feedback, promoting dynamic and interactive learning.

Esta é uma disciplina de econometria aplicada e direcionada a capacitar os/as alunos/as em inferência causal e avaliação de impacto, com forte ênfase em aplicações utilizadas na prática acadêmica e em políticas públicas. O curso está organizado em aulas expositivas sobre técnicas quantitativas através de solução de casos aplicados à avaliação de políticas públicas no Brasil e no mundo, bem como em leitura e discussão de artigos acadêmicos empíricos. Também discutiremos as etapas de um ciclo de pesquisa empírica, desde a concepção de projetos de pesquisa em avaliação de políticas públicas até o ciclo de publicação acadêmica. Haverá inclusive oportunidades para a discussão/mentoria de projetos de pesquisa/tese.