O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a desenvolverem seus projetos de tese, definindo tema, escopo e métodos, e realizando um planejamento para o desenvolvimento do trabalho.
Serão tratados temas diretamente relacionados ao desenvolvimento do projeto de tese: (1) como definir áreas e temas de interesse; (2) como buscar o orientador e estabelecer uma relação produtiva de trabalho; (3) como estabelecer e refinar o escopo do projeto; (4) como definir a questão de pesquisa; (5) como estabelecer uma base teórica sólida; (6) como localizar o tema na literatura existente; (7) como definir e detalhar a metodologia de pesquisa; (8) como planejar o desenvolvimento da dissertação; (9) como aperfeiçoar a redação do projeto; e (10) como apresentar o projeto para a banca e incorporar melhorias.
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a utilizarem métodos quantitativos em seus projetos de pesquisa.
A disciplina abrange amplo escopo de temas que envolvem a pesquisa quantitativa, incluindo: modelagem de fenômenos; definição de hipóteses; métodos estatísticos de análise de dados; e conceitos de big data analytics e data science. São abordados os métodos mais utilizados em pesquisa quantitativa nos respectivos campos dos doutorandos. São enfatizadas as abordagens intervencionistas, tais como projeto de experimento e quase experimento.
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar e apoiar os participantes a definir um periódico alvo e criar um ‘projeto de publicação’.
Ao final da disciplina, cada participante terá: (1) uma estratégia de recorte da tese em um artigo; (2) definição de periódicos-alvo de submissão; (3) clara proposta de contribuição (para a práxis ou teórico/empírica) que o artigo potencialmente oferecerá; (4) uma primeira versão do artigo; e (5) uma estratégia definida de submissão do seu manuscrito incorporando as avaliações recebidas na disciplina.
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a realizarem análises bem estruturadas e sofisticadas das organizações, a planejarem e conduzirem processos transformacionais.
Serão tratados temas relacionados aos fundamentos da análise e diagnóstico das organizações, cultura organizacional, planejamento e gestão da mudança, inovação e comportamento organizacional, arquitetura organizacional e governança corporativa.
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a analisarem criticamente a estratégia competitiva e o processo estratégico, planejarem e conduzirem mudanças.
A disciplina aborda temas contemporâneos relacionados à estratégia empresarial: estratégia competitiva; novos modelos de negócio; criação de valor e captura de valor; precificação estratégica; diversificação e internacionalização de negócios; estratégia como prática; execução estratégica; e gestão de crises.
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a analisarem criticamente o impacto socioambiental das organizações, diante dos desafios contemporâneos, formularem e executarem ações de adequação e melhoria.
Serão tratados os seguintes temas: (1) negócios e sociedade; (2) desenvolvimento sustentável; (3) programas ESG; e (4) diversidade, igualdade e inclusão.
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a analisarem criticamente o nível de maturidade organizacional diante dos desafios da transformação digital, formularem e conduzirem estratégicas de mudança.
Serão tratados os seguintes temas: (1) economia digital e indústria 4.0; (2) business analytics e business inteligence; (3) TI como vantagem competitiva; e (4) TI na gestão pública e social.
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a analisarem criticamente a atuação de marketing das organizações, frente ao estado da arte no campo, e desenvolverem ações de aperfeiçoamento e/ou transformação, considerando os desafios contemporâneos relacionados a mercado e consumo.
A disciplina abordará temas como: (1) a jornada do cliente num mundo conectado; (2) as estruturas de influência social nas jornadas B2B e B2C; (3) a evolução do consumo pela economia do acesso; (4) integração dos canais de distribuição de marketing (omnichannel); (5) eficiências e ineficiências na comunicação digital de Marketing; (6) integração da comunicação de marketing digital e tradicional; (7)marketing analytics; (9) gestão ágil em marketing; (10) dados na gestão de Marketing; (11) inteligência artificial e as experiências dos consumidores; e (12) as atribuições do marketing nas estratégias organizacionais voltadas para a sustentabilidade ou governança ambiental e social (ESG).
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a adquirirem uma visão complexa do fenômeno da liderança, contribuindo desta forma para que exerçam o papel de agentes da transformação organizacional. Haverá ênfase em questões relacionadas à atuação em conselhos administrativos.
A disciplina abordará a questão da liderança com várias perspectivas, tais como: traços, competências, situações, comportamentos, relacionamentos, estilos de liderança específicos e mais recentes como liderança autêntica, liderança ética, liderança estratégica, liderança para a diversidade e e-leadership. Além dos aspectos teórico e empírico, será discutida a prática de liderança para a mudança por meio do evidence-based management.
O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a realizarem um diagnóstico organizacional e criarem sistemas voltados para a inovação em produtos, processos, gestão e negócios. Ênfase é dada à interface entre inovação e sustentabilidade.
A disciplina abordará temas contemporâneos relacionados à inovação e novos negócios: inovação em produtos, processos, gestão e negócios; gestão da inovação; criação de novos negócios; inovação aberta; empreendedorismo e intra-empreendedorismo.
