Plano do curso Mestrado Profissional em Administração (MPA)

Apresentar os principais modelos e ferramentas de planejamento estratégico de acordo com duas importantes correntes da literatura: a Organização Industrial e a Visão Baseada nos Recursos; identificar estratégias competitivas viáveis e avaliar o posicionamento competitivo adotado por diferentes empresas; entender a diferença entre criação de valor e captura de valor, bem como entender o papel da precificação e de outros mecanismos de captura de valor.

Os objetivos da disciplina incluem: i) compreensão do Marketing, seu processo na gestão e seu papel na criação de valor para o cliente e os acionistas numa realidade de concorrência; ii) estímulos para um pensamento inovador e crítico em marketing; iii) discernimento do marketing como função organizacional e área do conhecimento. Aplicação dos conceitos e ferramentas no ambiente de trabalho em contexto brasileiro e internacional.

O curso tem por objetivo apresentar e discutir desafios e tendências da gestão das pessoas nas organizações no momento atual. Para tanto, são discutidos teorias e conceitos relevantes e sua aplicabilidade em relação à atração, retenção e desenvolvimento das pessoas. Ênfase será dada aos problemas e tensões que emergem da prática e dos possíveis caminhos apontados pelas diversas abordagens teóricas.

Apresentar a visão financeira da atividade empresarial e as decisões fundamentais de Finanças Corporativas: investimentos, financiamentos, e de remuneração ao acionista. Apresentar modelos de análise de desempenho e criação de valor. Apresentar o processo de investimentos de capital e a administração do capital de giro, dentro do contexto de geração de valor ao acionista.

Evento anual para que os alunos possam expor suas teses e discutir temas da atualidade com acadêmicos e líderes corporativos.

O objetivo de aprendizagem desta disciplina é capacitar os participantes a desenvolverem seus projetos de tese, definindo tema, escopo e métodos, e realizando um planejamento para o desenvolvimento do trabalho.

Serão tratados temas diretamente relacionados ao desenvolvimento do projeto de tese: (1) como definir áreas e temas de interesse; (2) como buscar o orientador e estabelecer uma relação produtiva de trabalho; (3) como estabelecer e refinar o escopo do projeto; (4) como definir a questão de pesquisa; (5) como estabelecer uma base teórica sólida; (6) como localizar o tema na literatura existente; (7) como definir e detalhar a metodologia de pesquisa; (8) como planejar o desenvolvimento da dissertação; (9) como aperfeiçoar a redação do projeto; e (10) como apresentar o projeto para a banca e incorporar melhorias.

Esta disciplina tem dois objetivos complementares. Por um lado, apresentar ferramentas conceituais essenciais em análise macroeconômica (de conjuntura e longo-prazo) bem como teorias microeconômicas sobre desenvolvimento e restrições ao desenvolvimento econômico. Por outro lado, aplicar estas ferramentas à interpretação e discussão dos principais fatos estilizados, o ciclo e a trajetória da economia brasileira, permitindo assim análises sobre o passado recente e previsões de cenários futuros.

O módulo irá introduzir os alunos aos conceitos e técnicas relacionadas ao design, planejamento e controle do aprimoramento das operações. O curso tem o intuito de fazer com que os alunos conversem na linguagem das operações e gerenciamento em supply chain, aprimorar o pensamento crítico, não só na área de operações/supply chain mas também na área de gestão de uma maneira geral.

A interação entre seres humanos, tecnologia e natureza é o objeto de estudo deste curso. Seu objetivo maior é fornecer aos alunos subsídios para que cada um possa aprimorar o modelo de interpretação que utiliza para tomar decisões em sua organização, conscientes da enorme complexidade da realidade e da necessidade de simplificá-la para decidir, sem perder de vista, porém, o todo no qual se inserem as questões organizacionais.

Nosso objetivo nesta disciplina é ajudá-los a aumentar sua eficácia em lidar com múltiplos aspectos da mudança organizacional tais como – as causas que podem motivar as mudanças, o conhecimento de diversas maneiras que as organizações mudam, o gerenciamento da mudança, e o entendimento de suas próprias abordagens e respostas para mudança. As organizações estão a mudar tão rapidamente e de tantas maneiras que é crucial que os gestores tenham esse conhecimento.

Nosso objetivo nesta disciplina é discutir os diferentes aspectos e implicações da Transformação Digital para organizações e para a sociedade, aprofundando a análise sobre a sua importância estratégica e estrutural. Para tanto, serão discutidos tópicos relevantes envolvendo tecnologia e mercado, incluindo: futuro da tecnologia; evolução dos modelos de negócio; o papel da tecnologia no desenvolvimento; transformação digital e inovação centrada no cliente via desacoplamento; estratégias de crescimento e fontes de valor econômico de negócios digitais; aquisição, retenção de clientes e customer lifetime value; outros temas relevantes na atualidade.

Apresentar teoria e prática da administração financeira de empresas. Abordar os principais conceitos relacionados a política de Financiamento e política de payout. Nesse curso, iremos avaliar somente as decisões de financiamento e payout e suas implicações para avaliação do negócio.

Nosso objetivo nesta disciplina é proporcionar aos alunos as habilidades necessárias para identificar oportunidades de negócios, desenvolver ideias inovadoras, criar modelos de negócios sustentáveis e gerenciar empresas em crescimento. Os alunos serão capacitados para iniciar e desenvolver suas próprias empresas ou contribuir para o crescimento de empresas já existentes como intraempreendedores. O curso Novos Negócios tem como objetivo proporcionar aos alunos as habilidades necessárias para identificar oportunidades de negócios, desenvolver ideias inovadoras, criar modelos de negócios sustentáveis e gerenciar empresas em crescimento. Os alunos serão capacitados para iniciar e desenvolver suas próprias empresas ou contribuir para o crescimento de empresas já existentes como intraempreendedores.

Ao longo do curso, o aluno irá dedicar-se a um projeto aplicado ou dissertação com tema de seu interesse e será acompanhado por mentores (membros do mercado e/ou professores da escola), conforme característica do projeto/dissertação.