A disciplina apresenta elementos conceituais e teóricos que contribuam para a identificação de desigualdades de gênero e sua intersecção com outras desigualdades (racial, étnicas, de classe, territoriais, etárias e associadas a deficiências e etárias e contribuam para a formulação, a implementação e a avaliação de políticas públicas com recorte de gênero, em uma perspectiva transversal. A disciplina apresenta ainda a agenda de equidade de gênero e um panorama de políticas públicas orientadas para a redução de desigualdades de gênero no Brasil e da reação neo-conservadora a políticas com este recorte.